Ausgangspunkt des Unterrichts von Thomas Naethe ist es, das keramische Gefäß als plastische Ausdrucksform zeitgenössischer Gestaltung zu sehen. In der Formanalyse werden die gestalteten Zustände, wie z. B. Dynamik und […]

Ausgangspunkt des Unterrichts von Thomas Naethe ist es, das keramische Gefäß als plastische Ausdrucksform zeitgenössischer Gestaltung zu sehen. In der Formanalyse werden die gestalteten Zustände, wie z. B. Dynamik und […]